112-113 嶺東科技大學
大學社會責任USR 第三期 萌芽型
智機減碳,從嶺做起
碳盤輔導人才培育
線上成果EXPO
補助:教育部USR計畫 執行單位:資訊學院 資訊科技系 智慧製造科技系 指導:高教深耕計畫
計畫宗旨與目標
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計畫成員與目標
資科系:
鄭合志(113主持人)、沈志昌(112-113.07主持人)、夏則智、張友倫、李怡慧、李建輝、鄭琮憲、楊荏貽
朱曉萍(企管系)、李靜怡(資管系)、張翠蘋(中科大資工)、林冠妤(中科大資管)
春安國小、法國貝爾認證集團、緯閎科技教育
113NEW台中市環境教育輔導團、國立自然科學博物館
精科產協會、泰昇工業、泰穎精工、坤裕精機 (112)
精科場域:弘達儀器、坤裕精機、徠通科技、凱柏精密機械、新裕原機器廠、 群祐機械(113NEW)
南崗場域:夆辰、楊先鋒企業 、久岡油壓、益鋐企業 (113NEW)
112 成果
子計畫一
碳盤輔導教育團隊建構
36人
(師4、生32)
(113成果)基礎之上拓展實質成果
整合場域需求- 建構廠區伙伴碳盤基礎、完成輔導、提升企業競爭力
教師深化場次
企業 深化場次
已完成碳盤查 7 家
碳盤進行中 3 家
教師取得認證( 新認證)
學生取得認證
低碳課程投入
開課數
學生參與低碳課程 人次
精科場域:弘達儀器、坤裕精機、徠通科技、凱柏精密機械、新裕原機器廠、 群祐機械
南崗場域:夆辰、楊先鋒企業 、久岡油壓、益鋐企業
子計畫二
碳盤系統軟硬實力提升
(113成果)
凝聚基礎能力,發展實務展示系統,完成可融入場域可行架構雛形 。
AIoT硬體實力發展工作坊
大數據分析與前台發展工作社群
工作社群與 內訓課程
完成雲端AIoT 資料收集平台雛形
整合AIOT 資料蒐集平台建構客製前端
完成綠能光電轉換教學展示平台
兩平台架構已可攜式概念開發
軟、硬整合課程投入
開課數
學生參與課程 人次
112 成果
子計畫三
STEAM志工團隊活力延續
164人次 (師、志工)
智機減碳,從嶺做起
STEAM
科教訓練
開啟寶箱瞭解我們成就喔
機電技術
業師
貝爾國際
認證
助拳人
閎緯科教
助拳人
企業夥伴
共學規劃
第一關
機電整合技術
志工教材發展
第一關
企業內盤員
認證
第二關
數位計碳師認證
第二關
前台大數據設計
第三關
ESG初階規劃師
認證
FIC大眾
電腦集團
碳盤查報告書
STEAM低碳教材精鍊
泰昇工業
坤裕精機
低碳資料蒐集平台雛形
泰穎精工
教育局輔導團
參與共培
大眾綠能
事業群共培
碳足跡、碳中和
師生取得進階認證
師生綠能
開放教材發展
綠能光電轉換
展示平台
環境教育團
教材推廣
教材擴展
科博館特展
AIOT資料雲端
收集架構雛型平台
平台可攜化設計
方便融入場域應用
綠能志工教材
落實由點到面
113成果 完成場域目標-期待永續
112-113 進程與方向
開啟寶箱了解我們成就喔
開啟寶箱了解我們成就喔
112 成效
各面向成長
學生成長
教師面量化
14064-1 內盤員9張
14064-1 主任稽核員4張
14067 碳足跡14張
GHG 數位計碳師13張
STEAM教材設計輔導2式
學生面量化
ESG概念規劃師22張
GHG數位計碳師16張
STEAM教材設計輔導數 2 模組
修習碳盤查微學分26人
企業成長
學校成長
學校面量化
企管系、資科系通過經濟部低碳與智慧化輔導單位認證
成立校級淨零永續產學研中心
企業面量化
GHG內盤員認證 26張
GHG數位計碳師認證21張
參與企業內盤活動6家
參與碳盤提升企業29家
113 亮眼成果
各面向成長
教師精進
14068 碳中和
50001 能源管理
輔導涵蓋更全面
AIOT資料雲端收集架構雛型
綠能光電轉換展示平台
授權台中市環境教育輔導團
台中科學博物館特展合作
學生精進
企業合作
學校成長
113 亮眼成果
實務工作
邁向永續
(113子計畫一總成效)
基礎之上拓展實質成果, 整合場域需求- 建構廠區伙伴碳盤基礎、完成輔導、提升企業競爭力。
(113子計畫二總成效)
凝聚基礎能力,發展實務展示系統,完成可融入場域可行架構雛形,並具可攜展示推廣特性 。
(113子計畫三總成效)
師生共同開發,完成綠能減碳STEAM開放教材, 從點(單校) 投入到面(全台中市) 。
補助:教育部USR計畫 執行單位:資訊學院 資訊科技系 智慧製造系 指導:高教深耕計畫